Tue. Jan 31st, 2023


À medida que várias universidades chinesas lançam cursos anticorrupção, os estudiosos questionam se os cursos são a maneira mais eficaz de formar funcionários do setor público com as habilidades desejadas.

O logotipo do Times Higher Education, com um T vermelho, um H roxo e um E azul.Nos próximos meses, 16 universidades na China planejam estabelecer cursos de graduação em “inspeção e supervisão”, com algumas instituições estabelecendo ofertas de pós-graduação na área, de acordo com a mídia regional.

A medida ocorre no início do terceiro mandato de Xi Jinping como presidente, durante o qual ele prometeu continuar sua campanha de combate à corrupção no governo.

Acadêmicos falando para Times Higher Education concordaram com a necessidade da China de graduados mais qualificados para erradicar a má conduta administrativa. Mas eles levantaram preocupações sobre a futura empregabilidade dos alunos que se especializam no tema e sua permanência no setor público.

Alex He, pesquisador sênior de política chinesa no Center for International Governance Innovation, um think tank com sede no Canadá, estava pessimista sobre as perspectivas de emprego dos graduados e a atratividade no setor privado.

“Apenas departamentos governamentais provavelmente estariam interessados ​​em contratar alunos com especialização na disciplina de inspeção e supervisão … Parece [a] o emprego no governo é praticamente a única opção que eles têm, especialmente nas circunstâncias do mercado de trabalho sombrio na China de hoje”, disse ele.

Ele questionou se era necessário criar cursos superiores ou especiais em corrupção para enfrentar o problema. De acordo com relatos da mídia, os cursos provavelmente incluirão palestras sobre administração pública, direito e sistema político chinês, com os alunos também aprendendo habilidades específicas de investigação e recebendo treinamento em economia e negócios.

“As experiências, habilidades e capacidade necessárias para lidar com questões de corrupção não serão aprendidas na escola, mas na prática”, disse ele.

William Hurst, o professor Chong Hua de Desenvolvimento Chinês na Universidade de Cambridge, estava igualmente cético sobre a necessidade de cursos especialmente adaptados para combater a corrupção.

Ele alertou que treinar os alunos com as habilidades desejadas não é o mesmo que garantir que eles preencham as lacunas de talentos.

“O estado pode enfrentar o mesmo desafio, em última análise, que enfrenta alguns juízes e procuradores – reter esses graduados, muitos dos quais podem querer procurar empregos mais lucrativos em escritórios de advocacia ou corporações privadas”, disse ele.

Ainda assim, Hurst apontou, a recente criação da Comissão Nacional de Supervisão da China – uma agência estatal especializada para investigar e processar a corrupção – explica o desenvolvimento de tais currículos.

“Parece que os novos cursos universitários visam, pelo menos em parte, treinar novos grupos de funcionários para servir na comissão de supervisão”, disse ele.

Embora o desenvolvimento em larga escala do curso seja novo, a ideia começou há mais de uma década, disse Futao Huang, professor do Instituto de Pesquisa para Ensino Superior da Universidade de Hiroshima.

Ele observou que, desde 2008, algumas universidades cogitavam criar uma disciplina de inspeção e supervisão. Naquela época, dezenas de institutos de pesquisa afiliados a universidades na área foram estabelecidos.

Huang previu que futuros ex-alunos de programas nesta área seriam necessários não apenas para os departamentos do governo, mas também para o pessoal dos cargos de ensino e pesquisa “que se espera construir uma nova disciplina” para atender a uma “necessidade urgente” de mais trabalhadores na área. .

Jiangnan Zhu, professor associado de política e administração pública na Universidade de Hong Kong, estava otimista sobre o potencial dos cursos para suprir as necessidades do governo e da indústria, bem como para “construir os valores cívicos dos jovens”, aumentando sua conscientização sobre ética.

“Provavelmente é difícil dizer o tamanho do papel que as universidades podem desempenhar”, disse ela. “Mas criar esse novo curso é uma ideia original.”

By roaws