Mon. Dec 5th, 2022


Dadas as interrupções da pandemia, a queda na matemática era esperada, disse Peggy Carr, comissária do Centro Nacional de Estatísticas da Educação (NCES), que administra o Nation’s Report Card.

“Nós realmente precisamos dos professores para ensinar matemática”, disse ela. “A leitura, por outro lado, é algo que os pais e as comunidades se sentem mais à vontade para ajudar os alunos.”

Embora as pontuações de leitura tenham permanecido mais estáveis ​​– caindo apenas cerca de 3 pontos em ambas as séries em comparação com 2019 – a proficiência em leitura vem caindo nos últimos dois ciclos.

“Nada [in the math and reading scores] deve ser surpreendente para qualquer um”, diz Karyn Lewis, que pesquisa avaliações K-12 no Center for School and Student Progress at NWEA, uma organização sem fins lucrativos que trabalha em testes padronizados.

“Isso corrobora o que vimos em nossa pesquisa e o que vimos de colegas que estão fazendo um trabalho semelhante”.

Ela espera que os estados usem esses novos dados para direcionar áreas para investimentos futuros, em vez de insistir nas perdas.

“Temo que isso apenas nos encoraje a continuar olhando para trás quando eu realmente gostaria de ver as pessoas continuarem olhando para frente”.

Ela diz que é hora de “parar de travar batalhas a partir de 2020” e, em vez disso, colocar essa energia para ajudar os alunos a se recuperarem.

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By roaws